Surdologopeda w SALP wspiera dzieci, młodzież i dorosłych z niedosłuchem oraz po implantach ślimakowych i w aparatach słuchowych. Łączymy diagnozę funkcji słuchowych z terapią mowy, by poprawić rozumienie, artykulację i płynność komunikacji w codziennych sytuacjach.

Surdologopeda ….dla kogo?

• niemowlęta i dzieci z podejrzeniem niedosłuchu lub ORM powiązanym ze słuchem,

• pacjenci w aparatach słuchowych/po wszczepieniu implantu,

• osoby z trudnościami w rozumieniu mowy w hałasie (CAPD),

• dorośli po nagłej/stopniowej utracie słuchu.

Jak pracujemy?

1. Konsultacja i wywiad – cele, dotychczasowe badania, funkcjonowanie w domu/szkole/pracy.

2. Ocena słuchu i komunikacji – próby słuchowe, ocena percepcji mowy, artykulacji i zasobu słownictwa.

3. Plan terapii – indywidualne cele i częstotliwość.

4. Terapia – trening słuchowy, ćwiczenia artykulacyjne, rozwijanie słownika i rozumienia mowy, praca nad czytaniem z ust i strategiami komunikacji.

5. Współpraca z rodzicem/opiekunem – instrukcje do ćwiczeń w domu, monitoring postępów.

Metody i narzędzia

• Przede wszystkim stosujemy trening słuchowy (różnicowanie dźwięków, rozumienie w hałasie), dzięki czemu poprawia się percepcja mowy w codziennych warunkach.

• Ponadto prowadzimy ćwiczenia artykulacyjne i fonacyjne, aby wzmocnić kontrolę nad aparatem mowy i jakość głosu.

• Co więcej, włączamy zadania rozwijające pamięć i uwagę słuchową, dlatego dziecko lepiej przetwarza komunikaty.

• Równocześnie uczymy elementów czytania z ust i strategii komunikacyjnych, tak aby zmniejszyć barierę w hałasie i grupie.

• Na koniec wspieramy adaptację do aparatu/implantu (higiena słuchu, codzienna komunikacja), w efekcie urządzenia są używane skuteczniej.

Efekty terapii

• Dzięki temu uzyskujemy lepsze rozumienie mowy i wyraźniejszą artykulację.

• W rezultacie słownik się poszerza, a wypowiedzi stają się dłuższe i bardziej spójne.

• Co istotne, rośnie samodzielność i pewność siebie w kontaktach z rówieśnikami oraz dorosłymi.

• Ostatecznie pacjent skuteczniej korzysta z aparatu/implantu w realnych sytuacjach komunikacyjnych.

Jak się przygotować?

• Po pierwsze, zabierz dotychczasowe wyniki badań słuchu i opinie specjalistów, aby skrócić proces diagnozy.

• Następnie zanotuj sytuacje, w których pojawiają się trudności (dom, przedszkole, praca), ponieważ ułatwi to dobór metod.

• Dodatkowo zaplanuj regularne ćwiczenia w domu (krótkie, częste, wplecione w rutynę), co przyspieszy postępy.

• Na koniec przygotuj pytania do terapeuty, dzięki czemu pierwsza wizyta będzie maksymalnie efektywna.

Najczęstsze pytania (FAQ)

Czy potrzebne jest skierowanie? – Nie, możesz umówić wizytę bezpośrednio.

Ile trwa terapia? – To indywidualne; zwykle pracujemy etapami i regularnie oceniamy postęp.

Czy surdologopeda pracuje z niemowlętami? – Tak, wczesna interwencja przynosi najlepsze efekty.

Czy pracujecie po wszczepieniu implantu? – Tak, wspieramy rehabilitację słuchu i mowy po aktywacji procesora.

Czy rodzice dostają ćwiczenia do domu? – Tak, to stały element terapii w SALP.